Le tre A per la didattica a distanza: accompagnamento, autoregolazione e alternanza.

Le tre A per la didattica a distanza: accompagnamento, autoregolazione e alternanza. Cosa vuol dire accompagnare gli studenti a distanza? Come autoregolamentare la gestione dei dispositivi e come alternare la lezione su schermo ad altre attività? Ci vuole creatività, progettazione e vicinanza.

30/04/2020

Ottavo appuntamento dedicato all’emergenza coronavirus per i tutorial WeCa, ogni mercoledì in onda su Facebook, Youtube, sul sito e in televisione sui canali del circuito Corallo Sat. Il tutorial di mercoledì 29 aprile, intitolato: “Scuola e coronavirus. Le tre A per la didattica a distanza”, vede la partecipazione di Alessandra Carenzio, ricercatrice di didattica e membro del centro di ricerca Cremit – Università Cattolica di Milano.In compagnia di Fabio Bolzetta, presidente WeCa, hanno approfondito il tema di come...

La Difesa del popolo del 21 aprile 2024

Leggi anche

28/04/2020

Sostegno e didattica a distanza: la lettera al mondo della scuola e alle famiglie della ministra Azzolina

La Ministra Lucia Azzolina scrive al mondo della scuola, a dirigenti scolastici, docenti, al personale, ma anche alle famiglie e agli studenti. Una lettera su un tema specifico, molto dibatutto, quello del diritto allo studio degli alunni con disabilità legato al tema della didattica a distanza. La Ministra parla con cognizione di causa: è stata lei stessa insegnante di sostegno, è quindi consapevole che «La vera cifra dell’inclusione – scrive – sia la risultante di moltissimi fattori: la costruzione della fiducia tra docenti, alunno e famiglia; la presenza e la disponibilità di mezzi e strumenti per una didattica personalizzata; una collaborazione leale e concreta tra tutti gli adulti cui gli alunni con disabilità sono affidati». Qual è l’intento di questa lettera? Mettere in luce quello che sta funzionando e quello che ancora non va.

25/04/2020

Didattica a distanza, il doposcuola per aiutare i ragazzi in difficoltà

Il progetto “Avanti tutta, avanti tutti” di Cifa a Moncalieri (To) vuole dare supporto agli studenti che stanno rimanendo indietro. La referente: “Il rischio è che il divario si allarghi”

23/04/2020

Scuole d'infanzia: il Veneto si prepara a ripartire in sicurezza

Primo confronto fra Regione, Gestori e pediatri per sperimentare "la scuola del futuro". La Regione Veneto intende intervenire, evitando soluzioni fai-da-te e offrendo ai più piccoli luoghi ed esperienze sicure e controllate, per cercare un ritorno ‘controllato’ alla normalità. Il Veneto potrebbe essere la prima regione a definire un protocollo sanitario condiviso e sono i gestori delle scuole i primi a chiedere indicazioni chiare e protocolli sanitari condivisi.

22/04/2020

Didattica a distanza, Azzolina: raggiunto il 94% studenti

La ministra al Question time alla Camera: "Avviato un nuovo monitoraggio per comprendere gli effetti della distribuzione delle risorse e rilevare le ulteriori necessità di device e connettività da parte delle fasce più deboli"

Scuola

archivio notizie

15/04/2024

Un tempo da valorizzare. Il via del ministro Giuseppe Valditara al “Piano estate”, con la firma al decreto che stanzia 400 milioni di euro

L’obiettivo è promuovere l’attivazione di percorsi che potranno interessare, in base alle proposte delle scuole, tra 800 mila e 1,3 milioni di studenti; 1,714 milioni le ore aggiuntive di attività

08/04/2024

Compiti a casa, questione irrisolta. Leggere, scrivere ed esercitarsi da soli sarebbe fondamentale per ogni allievo, ma quando è troppo?

Cosa decide o dovrebbe decidere dei compiti a casa? La buona pratica educativa e l’esperienza dei docenti

01/04/2024

Italiani, stranieri: alunni sempre. Qualche riflessione sul tetto nelle classi agli allievi "stranieri"

Occorre cercare rimedi alle difficoltà, ma senza dimenticare che siamo di fronte a una società sempre più “mescolata” e il fenomeno non è arrestabile

28/03/2024

Scuola. Continuità didattica per gli studenti con disabilità, Fish: “Un passo significativo”

Falabella: “La proposta di consentire agli insegnanti di sostegno di rimanere sulla stessa cattedra per almeno tre anni, è importante. Ora si proceda speditamente per la calendarizzazione della nostra proposta di legge che prevede la continuità didattica anche per i docenti a tempo indeterminato oltre che l'istituzione di classi di concorso dedicate al sostegno”

Italia

il territorio

18/04/2024

La vita va difesa. Anche a costo di perderla. Coppie che non vogliono figli e mamme che muoiono per loro

Scampoli di conversazione in una cittadina veneta, tardo pomeriggio di primavera, sul marciapiede. Vicina di casa, mamma di (pre)adolescenti, torna dal passeggio con il cane: «Guarda, i figli sono la prima cosa, non ho alcun dubbio, li rifarei di certo, ma che fatica e che rottura... In fondo non posso non capire chi decide di non averne. È davvero una grande sfacchinata».

18/04/2024

Azzurra Carnelos, l’omelia di p. Rocchi: “Il suo coraggio e il suo amore lasciano un’impronta indelebile”

“Non c’è amore più grande che dare la vita!”. Sono queste le parole con cui padre Massimo Rocchi, direttore del Collegio Brandolini-Rota, ha concluso l’intensa omelia pronunciata nel duomo di Oderzo, al funerale di Azzurra Carnelos, la giovane mamma mancata prematuramente lo scorso 15 aprile (avrebbe compiuto 34 anni il 18 aprile). Durante la gravidanza si era ripresentato il tumore che sembrava sconfitto, e Azzurra ha scelto di rimandare le cure per permettere al piccolo Antonio di nascere.

17/04/2024

"Basta favori ai mercanti di armi". L'associazionismo a Roma in difesa della Legge 185 del 1990

“Basta favori ai mercanti di armi! Difendiamo la trasparenza e la democrazia nel commercio delle armi”.

Oggi, mercoledì 17 aprile, a Roma, nella sede dell'associazione Libera si sono date appuntamento molte organizzazioni del volontariato e della società civile italiane per esprimere la loro contrarietà al disegno di legge che mira a modificare il senso della legge 185.

16/04/2024

Diventiamo cittadini ecologici

Come promuovere una cittadinanza nel segno dell’ecologia integrale? È stata questa una delle domande guida del 20o seminario nazionale sulla Custodia del creato della Cei che si è svolto il 4 aprile scorso a Roma.