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Palla al centro. Oltre l’estate dei trionfi, riflettori sullo sport dietro casa

Accendiamo i riflettori in quei luoghi e in quelle realtà lontani da podi, medaglie, vittorie. L'estate di successi ci ha inebriato, è vero, ma come ci ha detto Mauro Berruto, «paradossalmente, proprio nell'anno in cui abbiamo collezionato i risultati più incredibili, lo sport ha vissuto il momento più difficile».

Redazione

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Note sul registro. Entro il 2030 la scuola sarà riuscità a colmare le sue lacune?

Le nuove rotte di Mappe ci portano a indagare sugli obiettivi dell'Agenda 2030 che Italia e Veneto dovranno raggiungere. Si comincia con il Goal 4: abbiamo davvero un'istruzione di qualità?

Redazione

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Agenda 2030, obiettivo numero 4. Una fucina di cambiamento

È con la scuola che Mappe inizia un percorso per indagare a che punto Italia e Veneto sono nel raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030

Giovanni Sgobba

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Scuola in salute o scuola in salita? Con il Pnrr 12 nuove scuole in Veneto, ma le classi si svuotano

Grazie al Pnrr si costruiranno 12 nuove scuole in Veneto. Tuttavia le classi si svuotano e diminuiscono le sezioni. E il precariato non aiuta a programmare

GIANLUCA SALMASO

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Scuola. Docenti o aspiranti alla ricerca di una cattedra sicura. Storie di formazione, precari e crediti

È facile perdersi, tra strade che cambiano in base ai governi e concorsi le cui procedure vanno a rilento. E se poi il sistema di reclutamento è “nelle mani” di un algoritmo...

Redazione

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Ascoltiamo i bisogni. Lo psicologo a scuola e la sensibilità degli istituti

Lo psicologo a scuola si basa sulla sensibilità degli istituti. Tra alimentazione e cyberbullismo, le risposte del territorio

Paolo Gallerani

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Diseguaglianze. La povertà educativa mina il futuro della società

Studiare in Italia non dovrebbe essere una possibilità tra le tante: è un diritto fondamentale sancito dalla stessa Costituzione, che all’art. 34 stabilisce che «la scuola è aperta a tutti»

Daniele Mont d'Arpizio

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La rivoluzione possibile. La scuola sa uscire dalle sue “gabbie”

Lezioni all’aperto oppure senza zaino. O magari con gli alunni che si spostano da una classe all’altra. Lontano dai rigidi schemi, a insegnarlo è l’istituto di Abano

Cristina Griggio