Mosaico
Studenti del Da Vinci all’Ucid
Studenti di quarta e quinta dell'istituto Leonardo Da Vinci a Padova hanno svolto l'alternanza scuola lavoro all'Ucid di Padova, addentrandosi nell'approccio dell'imprenditore.
Si è chiuso nei giorni scorsi il progetto dedicato all’alternanza scuola lavoro promosso da Ucid Padova in collaborazione con l’istituto secondario Leonardo da Vinci. «Le testimonianze aziendali – spiega la docente Ilma Pennacchia, referente del progetto – gli incontri con imprenditori e manager, le attività di laboratorio hanno lanciato ai ragazzi un messaggio chiaro: avere un approccio imprenditoriale alla vita è importante non solo per chi farà l’imprenditore, ma per tutti coloro che si affacceranno al mercato del lavoro». Otto gli incontri proposti agli studenti di quarta e quinta superiore nei primi tre mesi del 2018.
A fare sintesi di quanto emerso è Federico Engaldini, studente all’ultimo anno: «Nei primi due incontri siamo stati guidati nel comprendere che l’imprenditore, oltre che lavorare per un profitto, deve saper tenere in considerazione che il suo agire nella società porta a un “effetto domino” e ogni decisione ha anche un impatto sociale. Deve saper quindi prendere decisioni secondo un’etica. Definendo il manager abbiamo capito che deve sempre aver un piano “what if” con ogni decisione che gli si presenta, in modo da essere sempre pronto a ogni tipo di sviluppo e variante rispetto alla sua idea iniziale. Questo tipo di pensiero va applicato anche quando si ricopre una semplice, ma non superflua, mansione di impiegato: bisogna saper essere manager di se stessi, ed ecco allora che il piano “what if” da teoria manageriale si trasforma in teoria di vita. Un bravo manager deve sapersi adattare al contesto, in una economia volatile, incerta, complessa e ambigua, e deve saper essere resiliente, cioè avere quella capacità di reagire positivamente ai traumi insiti nel mestiere, trasformando i problemi in opportunità. Questo percorso ci ha aiutato insomma a capire non solo il mondo lavorativo, ma anche e soprattutto il mondo che ci circonda».
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