Il 57% degli alunni andrà a scuola in auto, moto o scooter; solo il 14,9% con autobus o tram. Un cambiamento radicale fotografato dall’indagine commissionata da Facile.it
A Venezia il cortometraggio che affronta il tema del "revenge porn", in modo non convenzionale: un progetto innovativo, pensato per parlare a spettatori di target diversi, generazione z, millennials e genitori
Gli europarlamentari della Commissione ambiente, sanità pubblica e sicurezza alimentare del Parlamento europeo chiedono vaccini sicuri e affidabili, oltre a una completa trasparenza
Il ragazzo, 21 anni, è stato barbaramente ucciso nella notte tra il 5 e 6 settembre, dopo essere intervenuto per difendere un amico da un pestaggio. Il prefetto di Roma: “Una cosa tristissima e preoccupante”. Sant’Egidio: “Omicidio frutto cultura dell’odio”. Astalli: “Fallimento delle agenzie educative”
«Serve investire in un nuovo patto educativo territoriale»: questo il monito di Sos Villaggi dei Bambini. Bisogna investire sulle figure educative, mappare i luoghi del territorio, osare andare oltre le sentinelle o gli assistenti civici per controllare il rispetto del distanziamento fisico! Bisogna insomma investire nella scuola, ma non pensare alla scuola "di prima": l'esperienza del Covid deve far nascere nuove idee. E riguardo al divario educativo l'organizzazione aggiunge: «la pandemia ha aggravato le diseguaglianze con il digital divide che ha lasciato indietro milioni di studenti».
O quam pretiosa – assonanze e dissonanze fra sonorità arcaiche e contemporanee è la proposta del gruppo vocale femminile SolEnsemble e del Museo diocesano di Padova all’interno del progetto Meraviglie – Luoghi e note dietro l’angolo che intende accompagnare la visita di siti artisticamente interessanti a un’esperienza musicale. Consapevoli che la contemplazione di un’opera d’arte o di un’architettura prestigiosa può essere ancora più intensa se accompagnata da musiche o voci che rendono ancora più coinvolgente l’esperienza.
L'allarme dell'Agenzia europea dell'ambiente sull'inquinamento dell'aria. Seguono l'inquinamento acustico (12mila morti) e gli effetti del cambiamento climatico, in particolare le ondate di calore
“Tutti sapevano, ma non si è riuscito a percepire quel che stava per succedere. In un piccolo centro dove tutti sanno davvero tutto, la cosa sconvolgente è che nessuno è riuscito a intervenire. Stiamo costruendo una società estremamente individualista”.
L'8 settembre è la Giornata internazionale dell'Alfabetizzazione. Tema di quest'anno è L’insegnamento e l’apprendimento nella crisi Covid-19 e oltre, con un focus speciale sugli educatori e sul cambiamento delle tecniche pedagogiche. La crisi legata alla pandemia da Covid-19 ha messo ancora più in luce il problema della disuguaglianza educativa. Oltre un miliardo di studenti sono rimasti a casa, interrompendo la formazione del 62,3 per cento della popolazione giovanile mondiale. Di fronte all'emergenza la Comunità di Sant'Egidio si è mobilità nei 70 Paesi in cui è presente organizzando centri estivi e lezioni di recupero. La Scuola della Pace non ha chiuso e non si è interrotta. E anche in Italia sono stati organizzati centri educativi gratuiti per recuperare le materie trascurate. Anche a Padova si è svolta la Summer School.
