Libertà e relazione educativa

«Se la socialità è intrinseca alla persona, ne discende che la relazione educativa non è una sovrastruttura, e l’essere umano deve (in senso morale) entrare in relazione se vuole vivere all’altezza di quello che è; deve entrare in una relazione educativa se vuole esprimere le sue virtualità. In particolare, quella che gli è più congeniale: la libertà».

Noi Padova. È Gesù che ci dà la motivazione

Gli auguri della presidente «Anche quando prestiamo servizio al bar del patronato siamo chiamati a dare testimonianza di ciò in cui crediamo ed è il “come” lo facciamo e non il “cosa” che ci dovrebbe contraddistinguere. L’accoglienza è il nostro obiettivo»