Firmato il decreto per distribuire 85 milioni per la didattica a distanza

85 milioni per il potenziamento della didattica a distanza suddivisi in 10 milioni per favorire l’utilizzo di piattaforme e-learning, 70 milioni per gli studenti meno abbienti e 5milioni per la formazione del personale. Nel provvedimento firmato si stabilisce anche le modalità per ripartire fra le scuole i 1.000 assistenti tecnici informatici previsti dal decreto ‘Cura Italia’ che potranno dare supporto ai docenti per la didattica a distanza. Inoltre alle scuole 43,5 milioni per pulizie straordinarie e acquisto di gel e prodotti igienizzanti.

Accordo Ministero dell’Istruzione-Rai per rafforzare la programmazione dedicata a scuola e famiglie

#LaScuolaNonSiFerma, Azzolina e Salini firmano accordo Ministero dell’Istruzione-Rai per rafforzare la programmazione dedicata a scuola e famiglie. Su RaiPlay selezioni ad hoc per genitori, studenti, docenti divise per fasce d'età, tutorial e materiali per le lezioni, potenziata l'offerta di Rai Scuola con approfondimenti, vere e proprie lezioni e iniziare culturali. Un supporto delle lezioni, grazie a tutorial, video dedicati, materiali per la didattica. Prosegue, inoltre, la campagna social “La cultura a casa tua”, lanciata sugli account Facebook, Twitter e Instagram di Rai Cultura (Rai Cultura in primis, Rai5, Rai Storia, Rai Scuola) con la quale si mettono a disposizione degli utenti link ad articoli, approfondimenti, programmi culturali della Rai visibili in Rete in questo momento d’emergenza.

Come rispondere alle paure dei bambini? Come aiutarli nella didattica? I suggerimenti di Nazzarena Filippini, psicopedagogista.

Tante le domande che in queste settimane i genitori si pongono: come aiutare i bambini a svolgere i compiti? Come aiutarli a superare la paura del virus e del contagio? Come conciliare il tempo del lavoro a casa con la didattica a distanza? Anche gli insegnanti si sono affacciati ad un nuovo modo di fare scuola. La scuola va dalle famiglie e  si impara ad abbracciare anche con la voce, con la tonalità, ricordando sempre che la tecnologia è di aiuto, ma non sostituisce l’umano. In questo nuovo modo di fare scuola è necessario accettare di non sapere e imparare ogni giorno da ciò che accade, si crea una nuova alleanza, si condividono ansie e paure, anche con gli studenti. Ecco alcuni suggerimenti di Nazarena Filippini, ieri in live-streaming per un incontro su "Cibo paure compiti. Quando hai bambini all'asilo e alle elementari", organizzato dallAssociazione culturale Rosmini in collaborazione con le scuole della Fondazione Giovanni Paolo I di Mira VE e dell’Istituto Romano Bruni di Ponte di Brenta. 

Polo educativo Romano Bruni. Come vivere (e non solo sopravvivere) oggi. Tre incontri online per genitori ed educatori

Tre incontri suggeriti dalle scuole della Fondazione Giovanni Paolo I di Mira VE e dell’Istituto Romano Bruni di Ponte di Brenta PD per offrire un contributo e uno spunto di riflessione per affrontare meglio il periodo storico che stiamo vivendo. L’Associazione Rosmini ha deciso di valorizzare queste idee organizzando tre incontri sul tema: “Vivere (e non solo sopravvivere) oggi”. Appuntamento quindi il 24, il 27 e il 31 marzo alle ore 21.

25 marzo ore 12. Scuole, biblioteche, musei, tutti uniti dai versi della Divina Commedia

Dantedì, mercoledì la prima edizione con letture social del Sommo Poeta. Coinvolti scuole, musei, biblioteche, luoghi di cultura. Franceschini agli artisti: «Leggete Dante e condividetelo sui social» Azzolina: «Riscoprire Dante sarà un modo per restare uniti». L'appuntamento è per le 12 di mercoledì 25 marzo: in questo orario tutti siamo chiamati a leggere Dante e i versi della Divina Commedia. Poi anche nel corso della giornata ci saranno altre iniziative, tutte rigorsomante sui social, in streaming.

L’inclusione via web e 8,2 milioni di euro per la didattica a distanza. Ecco le novità dal MIUR

Didattica a distanza, ecco le ultime novità dal Ministero: online la pagina "L’inclusione via web" e stanziati 8,2 milioni per potenziare la didattica a distanza attraverso gli animatori digitali. Il primo è uno spazio dove poter trovare  riferimenti normativi, condivisione di esperienze didattiche, link utili, webinar e anche verranno messe a disposizione, gratuitamente, piattaforme telematiche certificate per la didattica a distanza. A supporto di questo anche i contributi economici: ogni scuola riceverà un contributo di mille euro che potrà essere utilizzato per la formazione dei docenti, anche online, su modalità didattiche innovative. 

#LaScuolaNonSiFerma: le esperienze delle scuole sui social del Ministero

Una rubrica quotidiana sui social del Ministero con il racconto delle esperienze messe in campo dalle scuole. Facebook, Instagram e anche un canale Telegram con racconti e contenuti utili. Tante esperienze da raccontare, dai gemellaggi fra istituti per lo scambio di buone pratiche ai ragazzi di Vo' Euganeo che fanno lezione di coding insieme ai compagni di altre regioni, dai pc dati in comodato d'uso gratuito alle famiglie più bisognose alla radio della scuola. 

Coronavirus, emanata la nota con le indicazioni operative per la didattica a distanza

Sul sito del Ministero dell'Istruzione è stata pubblicata la nota inviata alle scuole con le prime indicazioni operative per le attività di didattica a distanza. Ci sono chiarimenti sulla progettazione in base alle fasce d'età, alla didattica per gli alunni disabili o con DSA e bisogni educativi speciali non certificati e sulla valutazione delle attività. Fin da subito si chiarisce che «il solo invio di materiali o la mera assegnazione di compiti, che non siano preceduti da una spiegazione relativa ai contenuti in argomento o che non prevedano un intervento successivo di chiarimento o restituzione da parte del docente, dovranno essere abbandonati».

Scuole Fidae. Cari genitori, coordinatori, docenti e personale ATA: ce la faremo!

Duc in altum! Sono le parole latine a fare da slogan alle lettere che la Fidae nazionale ha inviato a gestori, coordinatori, docenti, personale Ata e poi ai genitori e anche ai ragazzi. Conducimi in alto, guidami in alto. Parole di incoraggiamento, di vicinanza, di richiamo al senso di responsabilità che oggi più che mai non può mancare. Agli studenti, in modo particolare, la Fidae consiglia di tenere allenata l'intelligenza, rimanere mentalmente e socialmente operativi. Un invito, a tutti, insegnanti, coordinatori, famiglie, ragazzi, affinché il vuoto creato dal virus sia opportunità per riflettere, per creare, per guardare in alto. «LA scuola è il fronte che dobbiamo difendere perché rappresenta il futuro».