Possesso e controllo di tecnologia e dati perché la rete è come il territorio. E il territorio è identità: questo è il motivo per cui le guerre non sono mai terminate. E davvero le democrazie sono garanzia di diritti fondamentali?
In questo periodo di siccità perdurante si affollano le proposte di mitigazione/soluzione del problema: vorremmo proporre anche il nostro punto di vista, a completamento dell’articolo dal titolo “Lotta alla siccità, al Piano laghetti mancano i soldi” sul numero 34 della Difesa, quale contributo alla soluzione delle sue cause, affinché non si ragioni unicamente sugli effetti.
Intervista a Flavia Brevi (Fondazione Libellula) sul caso del pm di Brescia: “Confidiamo che la sentenza applichi la legge, che non prevede attenuanti di fronte a una violenza. Troppi alibi di fronte alle violenze: se non è la cultura, è la condotta promiscua o il contesto sociale. Servono formazione, responsabilità collettiva e la consapevolezza che siamo di fronte a un'emergenza”
Di fronte al nuovo anno riemerge la necessità di mettere gli studenti al centro, dalla capacità di ascoltare le loro istanze e il loro mondo. Ecco la vera priorità
La questione pedagogica alla luce della quale leggere il tema dell’orientamento riguarda il senso della missione complessiva delle istituzioni scolastiche.
La rappresentazione di social e mass media non è sempre aderente al vero. Casi di cronaca e singoli fatti aumentano la percezione di fragilità di questa istituzione centrale nella vita del Paese, ma dietro l’apparenza c’è molto di più. Per esempio la nuova consapevolezza di studenti e insegnanti dopo la pandemia. Una scuola che sa essere sempre più per tutti anche grazie alla famigerata Dad. Infine, le opportunità di Erasmus plus che ci consegna tutto il valore della nostra istruzione. Vale la pena crederci
Nella capitale tedesca si sono dati appuntamento rappresentanti di culture e religioni differenti per trovare soluzioni alternative alla guerra in Ucraina
