«La cura shock per la natalità in Italia? Esiste ed è semplice: da qui ai prossimi cinque anni portiamo le politiche per i giovani e le politiche familiari ai livelli delle migliori eccellenze europee», spiega Alessandro Rosina, professore di demografia e statistica dell’Università Cattolica di Milano, autore di numerosi libri sul tema dell’andamento della popolazione italiana e coordinatore scientifico dell’Osservatorio giovani dell’Istituto Toniolo che ogni anno pubblica il Rapporto giovani, commentando l’ultimo report Istat sulla situazione demografica del Paese che evidenzia una situazione di grave e ormai consolidata denatalità.
Direttore, con la recente scomparsa di mia sorella Maria Vittoria sono persuaso dell’urgenza di riuscire – davvero e fino in fondo – ad avviare un pubblico confronto di esperienze, riflessioni, scelte intorno al sottile e delicato confine fra il “vivere già come morti” e il “morire da vivi”.
Proviamo con uno sforzo a sostituire i chiodi, la corona di spine e tutti i simboli della Settimana Santa, con i volti dei bambini o di coloro che sono rimasti “vittime” di quegli aguzzini che non vogliono fermare la guerra a Gaza, come in Ucraina. Sarà facile comprendere come da giorni, mesi e anni, siamo nel cuore di un’infinita Via Crucis globale. Che non è nemmeno più «a pezzi».
Credere nella Pasqua significa non arrendersi al male. Parte da questo richiamo il card. Matteo Zuppi, arcivescovo di Bologna e presidente della Cei, per rileggere il significato profondo della Risurrezione oggi. In un tempo segnato da fragilità, guerre e divisioni, la Chiesa è chiamata a custodire e testimoniare la speranza. L’invito è a trasformare la fede pasquale in gesti concreti di riconciliazione, misericordia e fraternità.
Immigrazione Presentato a Padova l’ultimo dossier Idos: l’Italia è terra di immigrazione da mezzo secolo ma non c’è un sistema in grado di far esprimere il potenziale degli stranieri
Una tappa importante si è appena compiuta, con l’emissione, da parte di Viale Trastevere, della tradizionale ordinanza che definisce le modalità di svolgimento dell’esame
