Centro studi per la scuola cattolica: 16 ottobre XIV Giornata pedagogica. Si riflette sulla scuola post Covid

Scuola cattolica. Cssc, il Centro studi per la scuola cattolica: quasi 8mila istituti con oltre mezzo milione di alunni. Mons. Giuliodori, “ripartire con fiducia e rinnovato impegno alla luce del Patto educativo globale”. Il 16 ottobre è la XIV Giornata pedagogica e il Cssc la dedica ad una riflessione sui cambiamenti legati al Covid e alla presentazione del Rapporto 2021. L'appuntamento è il 16 ottobre a Roma, dalle 9.30 alle 13.

11/10/2021

La pandemia di Covid-19 ha inciso profondamente sulla vita della scuola, costringendola a rivedere le proprie modalità operative e a riscoprire il suo più autentico significato. Le scuole hanno imparato in breve tempo a riorganizzare il proprio lavoro con modalità in gran parte nuove e questa esperienza non andrà sicuramente perduta.Il Centro studi per la scuola cattolica (Cssc) della Conferenza episcopale italiana dedica a questo tema l’annuale Giornata pedagogica, un momento di riflessione giunto alla XIV edizione sui...

La Difesa del popolo del 28 aprile 2024

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21/09/2021

“Fare scuola dopo l’emergenza”, ecco il XXIII Rapporto del Centro studi per la scuola cattolica

Oltre 7.800 istituti con un totale di 544.779 alunni, tra i quali più di 8.700 con disabilità e oltre 31mila non italiani. Sono i numeri del XXIII Rapporto del Centro studi per la scuola cattolica (Cssc), dedicato alla scuola dopo l’emergenza. Mons. Giuliodori: "Dobbiamo tutti sentirci coinvolti” nel “progetto di ampio respiro” lanciato da Papa Francesco con il Patto educativo globale. Cicatelli: "Guardiamo al futuro con ottimismo". Parole d'ordine: autonomia e sussidiarietà

11/11/2020

"Chiamati a insegnare". Ecco il XXII Rapporto sulla scuola cattolica italiana. Focus sui docenti

In Italia 7.812 istituti (-134 rispetto all’anno scorso), oltre la metà al nord, 542mila alunni, di cui 8.495 con disabilità e oltre 33mila non italiani. Netto divario nord-sud. 50.613 insegnanti, il 61,8% credente e praticante. Ecco alcuni dati del XXII Rapporto sulla scuola cattolica in Italia realizzato come ogni anno dal Centro studi per la scuola cattolica (Cssc) della Cei, e intitolato “Chiamati a insegnare”. Sono infatti i docenti i protagonisti di questa edizione. Sergio Cicatelli, coordinatore scientifico afferma: «la formazione dei docenti è cruciale per qualità progetto educativo». E mons.Mariano Crociata, presidente Commissione episcopale per l'educazione cattolica, la scuola e l'università: «la cura educativa degli alunni presume una solida formazione culturale e umana insegnanti».

06/11/2020

Scuola cattolica. Cssc: quasi 8mila istituti con 542mila alunni. Strategici il reclutamento e la formazione dei docenti

Oltre 7.800 istituti con un totale di 542mila alunni, tra i quali 8.500 con disabilità e oltre 33mila non italiani. Sono i numeri del XXII Rapporto del Centro studi per la scuola cattolica (Cssc) presentato ieri pomeriggio online e dedicato quest’anno agli insegnanti

27/05/2020

Scuola cattolica. Cicatelli (Cssc): “Attenzione per il recupero degli alunni più deboli, valorizzazione e potenziamento dei più capaci”

Una maggiore attenzione delle scuole cattoliche, rispetto alle statali, per il recupero degli alunni più deboli e il potenziamento dei più capaci; una minore presenza tra gli alunni di comportamenti disciplinarmente rilevanti; un minore tasso di assenteismo degli insegnanti; una maggiore partecipazione dei genitori. È quanto emerge dal terzo Monitoraggio della qualità della scuola cattolica, elaborato dal Centro studi per la scuola cattolica e che verrà presentato il 28 maggio

19/05/2020

Scuole paritarie: in Italia sono 12.547, di queste 7.955 sono cattoliche. “Un patrimonio da non disperdere”

Oggi e domani su iniziativa della Conferenza italiana superiori maggiori (Cism) e dell’Unione superiore maggiori d’Italia (Usmi), con lo slogan #Noisiamoinvisibiliperquestogoverno, le scuole paritarie sospenderanno le lezioni on line per attirare l’attenzione sulla grave condizione in cui versano. "Le paritarie svolgono un servizio pubblico" e "permettono al bilancio dello Stato un risparmio annuale di circa 7.000 euro ad alunno: indebolirle significherebbe dover affrontare come collettività un aggravio di diversi miliardi di euro", ricorda una nota della Presidenza della Cei, diffusa ieri

20/10/2019

Cicatelli (Centro studi per la scuola cattolica ): “Il valore aggiunto della scuola cattolica è un progetto educativo che valorizza ogni potenzialità dell’alunno

Presentato a Roma, sabato 19 ottobre, nell'ambito della XII Giornata pedagogica della scuola cattolica, il XXI Rapporto del Centro studi per la scuola cattolica (Cssc), intitolato “Personalizzazione e curricolo”. Da un punto di vista numerico, in un arco temporale di otto anni le scuole cattoliche scendono dalle 9.371 del 2010-11 alle 7.955 attuali: si sono perse ben 1.416 scuole (ma potrebbero essere oltre 1.500), anche se nel saldo negativo si deve tener conto delle (poche) scuole che, nonostante tutto, continuano ad aprirsi. Con Sergio Cicatelli, coordinatore scientifico del Cssc, riflettiamo sulle sfide, le difficoltà, ma anche le peculiarità della scuola cattolica oggi.

19/10/2019

Scuola cattolica. Cssc: 8mila istituti, 570mila alunni e un progetto educativo personalizzato

Quasi 8mila istituti con un totale di 570mila alunni, tra cui 8.431 con disabilità e oltre 30mila non italiani. Sono i numeri del XXI Rapporto del Centro studi per la scuola cattolica (Cei) presentato oggi a Roma. Parola d'ordine "personalizzazione" declinata quest'anno in prospettiva didattica

25/02/2019

C’è ancora bisogno della scuola? Quale il senso e le modalità dell’educazione scolastica oggigiorno?

C’è ancora bisogno della scuola? Come dovrebbe cambiare la scuola attuale? Se ne è parlato il 23 febbraio a Roma con la presenza del cardinale Gualtiero Bassetti, presidente CEI e del ministro Marco Bussetti, in un seminario promosso dal Centro studi per la scuola cattolica, che compie vent’anni di attività, e dall’Ufficio Nazionale per l’educazione, la scuola e l’università. Un’occasione per effettuare una ricognizione sulle domande educative rivolte alla scuola (ma non solo) e sul modello possibile di una scuola per il prossimo futuro.

Scuola

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22/04/2024

La condotta torna a contare. Introdotto un nuovo sistema di regole per il voto in condotta

Servirà a creare un ambiente migliore nei nostri istituti? E soprattutto a favorire una maggiore consapevolezza di diritti e doveri alle giovani generazioni?

15/04/2024

Un tempo da valorizzare. Il via del ministro Giuseppe Valditara al “Piano estate”, con la firma al decreto che stanzia 400 milioni di euro

L’obiettivo è promuovere l’attivazione di percorsi che potranno interessare, in base alle proposte delle scuole, tra 800 mila e 1,3 milioni di studenti; 1,714 milioni le ore aggiuntive di attività

08/04/2024

Compiti a casa, questione irrisolta. Leggere, scrivere ed esercitarsi da soli sarebbe fondamentale per ogni allievo, ma quando è troppo?

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01/04/2024

Italiani, stranieri: alunni sempre. Qualche riflessione sul tetto nelle classi agli allievi "stranieri"

Occorre cercare rimedi alle difficoltà, ma senza dimenticare che siamo di fronte a una società sempre più “mescolata” e il fenomeno non è arrestabile

Italia

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22/04/2024

Aree interne. Vescovi metropolia Benevento: “Respingere ogni scelta che penalizzi ulteriormente le nostre realtà”

Denunciano mons. Accrocca, mons. Aiello, mons. Cascio, mons. Mazzafaro, mons. Melillo, dom Guariglia: "I possibili benefici derivanti dal Pnrr sembrano essere stati già vanificati dalla scarsa attitudine alla programmazione strategica". Inoltre, "il diverso trattamento nell’erogazione dei fondi e la prospettiva di un’autonomia differenziata incombono sinistramente su ogni possibile azione di riscatto, nonostante le nostre comunità resilienti siano pronte a proporre la loro sfida, fatta di missioni originali e finalmente convergenti"

18/04/2024

La vita va difesa. Anche a costo di perderla. Coppie che non vogliono figli e mamme che muoiono per loro

Scampoli di conversazione in una cittadina veneta, tardo pomeriggio di primavera, sul marciapiede. Vicina di casa, mamma di (pre)adolescenti, torna dal passeggio con il cane: «Guarda, i figli sono la prima cosa, non ho alcun dubbio, li rifarei di certo, ma che fatica e che rottura... In fondo non posso non capire chi decide di non averne. È davvero una grande sfacchinata».

18/04/2024

Azzurra Carnelos, l’omelia di p. Rocchi: “Il suo coraggio e il suo amore lasciano un’impronta indelebile”

“Non c’è amore più grande che dare la vita!”. Sono queste le parole con cui padre Massimo Rocchi, direttore del Collegio Brandolini-Rota, ha concluso l’intensa omelia pronunciata nel duomo di Oderzo, al funerale di Azzurra Carnelos, la giovane mamma mancata prematuramente lo scorso 15 aprile (avrebbe compiuto 34 anni il 18 aprile). Durante la gravidanza si era ripresentato il tumore che sembrava sconfitto, e Azzurra ha scelto di rimandare le cure per permettere al piccolo Antonio di nascere.

17/04/2024

"Basta favori ai mercanti di armi". L'associazionismo a Roma in difesa della Legge 185 del 1990

“Basta favori ai mercanti di armi! Difendiamo la trasparenza e la democrazia nel commercio delle armi”.

Oggi, mercoledì 17 aprile, a Roma, nella sede dell'associazione Libera si sono date appuntamento molte organizzazioni del volontariato e della società civile italiane per esprimere la loro contrarietà al disegno di legge che mira a modificare il senso della legge 185.